江奇自从上次假肢被拆就再没装新的，他说他想习惯现在的他，而现在他也已经习惯了，虽然那种为了对称的心理还存在，但也已经好多了。

江奇是在回去的路上想到以后考试的解决办法的。

以前，老师不愿批改试卷时，都是让学生互相批改，而现在他也觉得出那么多试卷麻烦，那就让学生自己出，让他们抄题目，抄好之后自己写答案，那不就解决了吗！

江奇高兴的带着江遇回去，却在一个转角处，似乎看到了提秋和黎尹两个人，想再看时，却又不见了人影。

江奇没放在心上的继续走，期间也给江遇买了些小吃。

家里，毛毛和另外两人还在抄着试卷，一模一样的卷子，要抄那么多，简直和罚作业没区别。

一张试卷的内容其实很少，但顶不住量多。

在南琮，大多数人的想法是让孩子在官升学校里学一门手艺，将来好找工作，一辈子也就这么过了。更多的家长是不会为孩子学习投资的，只因为南琮官升学校免费上学。

在考试前，有学生暗暗学习犷舟语，就是为了考试时，能进到前150名进教室。

没有听到接下来的故事这种心理就像是追电视剧一样，剧集突然中断，看不到下一集就特别难受。

现在书店是有书卖了，可也就一小部分学生买的起。江奇的课堂还是很多人想进的。

江奇也没想到，儿童故事可以带动孩子们的学习热情。

终于，考试的时间到了。考生被安排到了学校的特定考场里。人还真多，好在试卷也多。

犷舟语在南琮是一门不被重视的语言学科，在学校，能坚持学下去的人，寥寥无几。

这些考试的大多都是来蒙混过关的。

在昨天，他们恶补了犷舟语这门学科，就连从来没有满员的黎尹和编的课堂昨天也满员，其它等级的犷舟语言老师也是如此。

原来之前南官升学校只有两名低等级班级冈逊语的语言老师，其它等级的各一位。而江奇是不一样的低等级犷舟语言老师。

显然南官升学校并不需要那么多的低等级犷舟语言老师，只是江奇的情况特殊，要真测起来，江奇的犷舟语实在是不过关的，可江奇有“名”，有身为寻乌二十一少主老师的名。

学校并不在乎江奇教得好不好，反正他就一节课，并不会影响到别的犷舟语言老师。

犷舟语对于孩子来说，并不好学，学到最后，可能就剩几个人了。

南官升学校最高等级的班里经常出现一节课只有一两名学生的情况。

那是很多孩子半路放弃了这门学科，低等级人多也只是出于好奇或者最开始想学后来放弃的。

不管这些天学校是怎么闹得沸沸扬扬的，考试依然要考。这是南官升学校除了两门主课之外第一次的其它考试，人还挺多。