时间也慢慢过去了，很快到了三年级的科任组长了，语数英是主科，每个年级也是从语文组长开始说明的，但三年级的语文组长迟迟没有站起来。于是大家都扫视着四周，陈予澄也跟着扫视，直到越来越多人把视线锁定在自己身上，陈予澄才感觉到不妙。

不是吧，难道三年级的语文组长坐在自己周围。教务主任抬起头视线锁定住陈予澄，看着是个严肃的中年男人，却意外地帮陈予澄解围了。“可能是刚开学，陈老师还没从假期里回过神来，大家给她点时间准备一下。”

陈予澄真的意外了，她看了自己教学班级的期末成绩，看起来有点落后，没想到原身还是语文组长呢。陈予澄整理了一下思绪就站起身来，声音清脆，思绪清晰。

“各位老师早上好，我是三年级的语文组长陈予澄，现在我来对三年级学生的期末成绩和未来的教学目标进行讲解。三年级学生的总人数为一百三七个，其中语文成绩为九十分以上的暂时没有，八十分以上的有十三个个，七十分以上的有四十个个......低分段的学生多，作文高分的学生少，古诗题得分低，学生们词语积累少，这都是目前存在的问题。”

“作为三年级的语文组长，我深感责任重大，我会积极采取措施来提高学生们的成绩。比如增加早读这一环节，可以让孩子们朗诵古诗和诗词等，加深记忆力；课间学习也会采取学中玩，玩中学的形式，有成语接龙和组词开火车等游戏，来巩固孩子们的知识......我承诺在这学期我会努力工作，为祖国培育人才贡献自己的力量，让孩子们提高的不只是成绩，还有为人处世等......”

陈予澄说的一番话是真的震惊到在座的老师们了，大家都是不痛不痒的说几句成绩分析和教学目标给领导画大饼，谁知道陈予澄更狠，直接说出了成绩痛点，还现场给领导做出了新鲜的饼。

以前的陈予澄作为年级主任也是随大流简单地说几句，谁知今天的变化竟然这么大，大家看她的眼神都不对了，老师们是对她敬佩、不忿、敌视，领导则是欣慰、满意。